Ich bin staatlich geprüfte Chor- und Ensembleleiterin im Fachbereich Jazz, Rock, Pop, zertifizierte Gestalt- und Musiktherapeutin und ausgebildete Erzieherin.

Ich freue mich sehr als neue Musikschullehrkraft am Klavier- und Jazzinstitut in Reutte zu beginnen und Sie bald persönlich kennenzulernen.

Meinen Abschluss als staatlich geprüfte Chor- und Ensembleleiterin machte ich im Jahr 2014 an der bbs in Nürnberg.

Anschließend war ich an mehreren Musikschulen, Förderschulen und beruflichen Schulen tätig, in denen ich Stimmbildung, EMP, Percussionunterricht, Allgemeine Musiklehre und Gehörbildung anbot und zudem in verschiedenen Kindergärten Musikalische Früherziehung unterrichtete.

Seit meinem Abschluss als staatlich geprüfte Chor- und Ensembleleiterin und bereits zuvor nahm ich regelmäßig an Fort-/Weiterbildungen und Aufbaukursen in Chorleitung, Circle Singing, Rhythmussprache, Rhythmuspädagogik und Rhythmustherapie, Jazzvokalisation, stimmlicher und instrumentaler Improvisation und EMP teil und wirkte in unterschiedlichen Bands und Projekten, in Chören, Vokalensembles als Sängerin, sowie in Percussionensembles mit. Außerdem schreibe ich eigene Texte und Songs und komponiere meine eigene Musik.

Des Weiteren war ich einige Jahre in einem Musikkindergarten in Hamburg beschäftigt, in dem ich für die Planung und Gestaltung der musikalischen Angebote verantwortlich war. Zeitgleich begann ich meine Weiterbildung zur Gestalt- und Musiktherapeutin am HIGW in Hamburg, die ich im Herbst 2024 absolvierte.

In meiner Freizeit spiele ich gerne Klavier und Gitarre, mag es zu tanzen und verbringe Zeit in der Natur und in den Bergen. Aufgewachsen bin ich im Allgäu, wo ich seit Dezember 2024 auch wieder wohne.

Unterrichtsangebot:

• Stimmbildung (Jazz, Rock, Pop und Soul)
• Chor/Singkreis
• Rhythmuspädagogik und Rhythmusschulung (Rhythmussprache erlernen, Übungen zum Heranführen an ein Instrument, rhythmische Gleichzeitigkeit erlernen, Bodypercussion.)
• Djembe, Cajon für Anfänger*innen
• Klangreisen mit Instrumenten
• Musikalische Früherziehung